Dokument: Ideologische Konzeptualisierung und politische Partizipation. Quantitative Bestimmung der ideologischen Qualität politischer Einstellungssysteme und deren Relevanz für politisch-partizipatives Handeln in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung der Links-Rechts-Dimension.

Titel:	Ideologische Konzeptualisierung und politische Partizipation. Quantitative Bestimmung der ideologischen Qualität politischer Einstellungssysteme und deren Relevanz für politisch-partizipatives Handeln in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung der Links-Rechts-Dimension.
Weiterer Titel:	Ideological Conceptualization and Political Participation. A quantitative Determination of the ideological Quality of Political Belief Systems and their Relevance for Political Action in Germany with special Consideration of the Left-Right-Continuum.
URL für Lesezeichen:	https://docserv.uni-duesseldorf.de/servlets/DocumentServlet?id=38781
URN (NBN):	urn:nbn:de:hbz:061-20160705-113302-4
Kollektion:	Dissertationen
Sprache:	Deutsch
Dokumententyp:	Wissenschaftliche Abschlussarbeiten » Dissertation
Medientyp:	Text
Autor:	M.A. Rottinghaus, Bastian [Autor]
Dateien:	[Dateien anzeigen] Adobe PDF [Details] 11,01 MB in einer Datei [ZIP-Datei erzeugen] Dateien vom 29.06.2016 / geändert 29.06.2016
Beitragende:	Prof. Dr. Reuband, Karl-Heinz [Betreuer/Doktorvater] Prof. Dr. Hartmann, Peter H. [Gutachter]
Stichwörter:	Ideologie, politische Partizipation, politische Soziologie, ideologische Konzeptualisierung, Politische Kompetenz
Dewey Dezimal-Klassifikation:	300 Sozialwissenschaften, Soziologie » 320 Politik
Beschreibungen:	Bei der Studie handelt es sich um eine Sekundäranalyse der quantitativen Umfragedaten des ALLBUS 2008. Kern der Untersuchung ist die quantitative Überprüfung, ob und in welchem Ausmaß die kognitive Ressource der „ideologischen Konzeptualisierung“ in Deutschland auch weiterhin als bedeutsamer Einfluss auf die individuelle Bereitschaft zu gelten hat, in welchem Ausmaß und mit welcher Qualität sich Personen konventionell und unkonventionell politisch beteiligen – dies einerseits vor dem Hintergrund der aktuellen Befundlage der Forschung zum Wählerverhalten und anderen, unkonventionellen Partizipationsformen, als auch andererseits im Vergleich zu „konkurrierenden“ Konzepten politischer Kompetenz. Die empirischen Prüfungen finden vor dem Hintergrund einer theoretischen Konzeption statt, nach der individuelle Einstellungssysteme sowohl inhaltliche als auch strukturelle Komponenten aufweisen. Während die inhaltliche Komponente, die sich auf der höchsten Abstraktionsebene in dem Gegensatz „linker“ und „rechter“ Ideologie ausdrückt, für die inhaltliche Ausgestaltung des Partizipationshandelns als verantwortlich gesehen wird, konzipieren wir die strukturelle Komponente als qualitative Eigenschaft individueller Einstellungssysteme. Letztere wird als relevant für die prinzipielle individuelle Mobilisierungswahrscheinlichkeit bezüglich politischen Partizipationshandelns erachtet. Die empirischen Analysen erbringen dabei, dass die ideologische Konzeptualisierung weiterhin als bedeutsame kognitive Ressource gelten kann, um einerseits direkt unkonventionelle Partizipation und andererseits indirekt – als Moderator politischer Einstellungen – konventionelle politische Partizipation auf der Individualebene zu erklären. Korrelate zwischen sozialstrukturellen Kategorien – insbesondere der formalen Bildung – und spezifischen Modi politischen Partizipationshandelns können somit ursächlich auf individuelle (kognitive) Ressourcenausstattungen zurückgeführt werden. Es zeigt sich dabei in deutlicher Weise, dass ideologische Konzeptualisierung insbesondere Relevanz für weniger verbreitete, unkonventionelle Partizipationsformen jenseits des Wahlakts entfaltet und hier gar als Hauptdeterminante erachtet werden kann. Die Studie schließt somit eine Forschungslücke, die durch die Nichtberücksichtigung struktureller Eigenschaften individueller Einstellungssysteme für die Erklärung politischen Partizipationshandelns in Deutschland während der vergangenen Jahrzehnte entstanden ist. The study is a quantitative analysis of the ALLBUS 2008 survey data. Its main goal is to determine if and to what extend “ideological conceptualization”, as a cognitive resource, has an impact on individual dispositions to participate in conventional an unconventional forms of political action. This determination takes place on the one hand considering the current state of research on voting, voter turnout and on other forms of political participation and on the other hand comparing the impact of ideological conceptualization to other concepts of political sophistication. The analysis is based on a theoretical framework which suggests that political belief systems consist of both content-related and structural components. While the content-related component, that expresses the left-right-continuum on the highest level of abstraction, is seen as responsible for the content of the political action, the structural component is expected to be crucial concerning the principal probability of individual mobilization. The empirical evidence suggests that ideological conceptualization can be viewed as a profound cognitive resource that has direct and indirect impacts on dispositions to participate in political action unconventionally and also as a moderator of relations between political beliefs and conventional political action. Therefore correlations between categories of social structuring – first and foremost formal education – and specific modes of political action are causally deciphered and can be addressed to individual levels of ideological conceptualization. The evidence shows that ideological conceptualization is especially relevant to rather rare and unconventional forms of political action where it can be seen as one of the main determinants. The study therefore is an approach to close a desideratum that emerges from the non-observance of the relevance of structural properties of political belief systems for political action in Germany.
Lizenz:	Urheberrechtsschutz
Fachbereich / Einrichtung:	Philosophische Fakultät » Sozialwissenschaftliches Institut » Soziologie
Dokument erstellt am:	05.07.2016
Dateien geändert am:	05.07.2016
Promotionsantrag am:	06.07.2015
Datum der Promotion:	16.12.2015